为了有效落实浙江省山区海岛县师生心理服务行动”教育民生实事项目，助推山区海岛县心理健康教育的高质量发展，并显著提升永嘉县心理健康教育教师的专业素养，杭州师范大学、杭州市拱墅区教育研究院以及永嘉县教师发展中心联合举办了专门针对永嘉县的心理服务行动专题研修活动。

工作室主持人徐放蕾受邀，对永嘉三十位专职心理教师进行个案督导。交流当天，王琪老师发挥出色，得到了北京市、杭师大、永嘉县等专家的一致好评，高质量完成本次展示交流任务。

下午的团体督导活动由杭州市长征中学的徐放蕾主持。永嘉县罗浮中学的陈海群详细汇报了个案信息，包括来访者基本信息、主诉、咨询师观察记录、个案概念化和督导目标等。参与督导的教师积极提出疑问、理解和感受，通过集体讨论和陈老师的回应，使原本模糊的个案逐渐清晰。徐老师从危机鉴别、干预时机、咨询目标和心理老师的边界等方面提供了专业的指导，引发了教师们的深入思考。

最后，拱墅区心理研究员魏旋强调了心理辅导的初谈设置、个案概念化以及辅导伦理在辅导中的重要作用，明确了心理老师工作的边界，以更好地保护自我，同时高度赞扬了陈老师提供的个案具有代表性和典型性。

个案督导是心理教师个人成长的重要阶段，本次督导活动紧密贴合心理教师的实际需求，帮助教师解决了一线工作中遇到的实际问题，具有很强的针对性和实践性。

这个春天，我们相约楠溪江，奔赴一场山海，我们借力省山区海岛县师生心理服务行动，努力向杭州拱墅区学习，为学生心理健康成长积极赋能，为教师专业成长助力，我们共同继续探讨适合我们行之有效的心理健康教育工作方法，为我县心理健康教育朝着规范化、专业化、科学化的方向发展注入新动能。

图文：徐放蕾

审核：徐放蕾

徐放蕾名师工作室