重新梳理，更上层楼
“以乐为马，长伴征程”音乐班专题备考会暨吴震宇“运河名校长”工作室第三次活动
2021年10月教育部艺考相关文件对2022年及以后的高考艺术类专业与文化提出了全新的要求。长征中学新一届音乐班大考在即，如何有效应对？我们的做法是：先学习，再梳理！
2021年10月11日下午，在吴震宇“运河名校长”工作室引领下，开展了“以乐为马，长伴征程”音乐班专题备考会，会议内容包含两部分，一是，吴震宇校长带领大家重新学习2021年相关音乐学院招生要求与录取方式，为本届高三专业校考辅导指明方向；二是，特色中心、教务处、教研组、年级组共同商议并修订全新的音乐生“高三学程安排”。
吴校长引领的专题学习将音乐校考分成三大类，分别为专业过线看文化、文化过线看专业和专业过线看综合。他以2021年浙音、天音、沈音三所院校具体招生简章为样本，以及这三所学校招生人数、范围为基础，具体分析本校高三78班音乐生初定的考试方向，并指出了其中的漏洞与风险。
吴震宇校长
会议学习资料
高三7、8班高考方向表
同时，吴校长也重新草拟了“高三学程安排”，对音乐生从准高三暑假开始的艺考高考冲刺进行了新的“六段式”划分，兼顾文化与专业，也体现了浙江省“两考定终身”的考试特点，更考虑到了不同目标音乐生不同的文化与专业训练需求。
统一学习结束后，特色中心和音乐组立即讨论并完善“高三学程安排”草案，音乐班专业班主任、文化班主任和年级组长则即刻梳理本届高三音乐班学生的专业规划——2022校考分析家长公益讲座、音乐班首考文化冲刺、音乐生高考目标重新修订……一系列活动即将展开。
音乐生高三学程细表（讨论稿）
会上讨论学习
2021长征音乐班高考成绩，创造新的高度。如何维持这样的高度并且更上层楼？答案之一就是学校层面的重新学习和梳理——“以乐为马，长伴征程”，我们为学生想得越多、做得越多，他们就能飞得更高、飞得更远。
杭州市长征中学育人目标：
培养具有中华优秀传统文化修养的现代中学生
杭州市长征中学
2021年10月11日
